cuaderno TIC 2020

Dibuja la escena que mas te haya gustado de la película y pégala en el blog:

INVENTOS TECNOLÓGICOS Desarrollar y publicar el siguiente taller en blog: 1.Consultar y escribir las características de los siguientes inventos tecnológicos de la Revolución industrial, con su respectiva imagen: Microscopio, máquina de vapor, teléfono, automóvil, barco de vapor. MICROSCOPIO:* es un instrumento utilizado en los laboratorios científicos para aumentar la visión de la imagen de las moléculas. * permite la visibilidad aumentada de las muestras con la facilidad de manipular sus partes para aumentar o disminuir la distancia o calidad de la imagen. * Partes que lo componen:Lentes, condensador, revolver, poder resolutivo, etc. *Existen dos tipos de microscopios que son: El óptico y el clásico *  permite la visibilidad aumentada de las muestras con la facilidad de manipular sus partes para aumentar o disminuir la distancia o calidad de la imagen. https://sites.google.com/site/cristyamador65/el-invento-microscopio MAQUINA DE VAPOR: * S...

INVENTORES DE LA HUMANIDAD Con tu compañero de trabajo elige dos inventores de la humanidad y responde las siguientes preguntas, utilizando como ayuda el Internet como herramienta de trabajo. 1.Consulta y escribe características mas relevantes de la biografía de cada uno de ellos. 2.Inserta dos imágenes fotográficas de cada uno de ellos. 3.Consultar y explicar el o los artefactos tecnológicos que inventaron cada uno de ellos, insertar su respectiva imagen. 4.Insertar dos vídeos del invento explicado anteriormente. 5.Escribir la webgrafia. RESPUESTAS 1. Albert Einstein  (1879-1955) Nació el 14 de marzo de 1879, en Ulm (Alemania). Murió el 18 de abril de 1955, en Princeton (Estados Unidos de América).  es quizá el científico mundial mente más conocido por el desarrollo de la Teoría de la Relatividad que revolucionó la ciencia conocida hasta el siglo XX. Aristoteles  nació en el 384 a. C. en Estagira, una pequeña localidad macedonia situada cerca de...

Realizar en el programa educima utilizando 10 conceptos de tecnología, descargar el crucigrama y una sopa de letras y subirlas al bloc:

De acuerdo a el horno casero realizado en clase responde las siguientes preguntas: 1.Explica con que energía funciona el horno. 2.Explica como funciona el horno solar. 3.Explica paso a paso la construcción del horno solar hecho en clase. RESPUESTAS 1.RTA: El horno solar hecho en clase, funciona con energía solar derritiendo así a la chocolatina. 2.RTA: El horno solar hecho en clase funciona, debido a que los materiales en los que está hecho, retienen (Papel aluminio y vinipel) o absorben (Cartulina negra) la luz solar. En este experimento se introduc e una chocolatina al horno, luego se ubica el horno de cara al sol (energía solar). Entonces el aluminio,  el vinipel y la cartulina negra con la caja cerrada, absorben y retienen la intensidad de los rayos solares, comprobando que la chocolatina se derrite. 3.El primer paso es cortar la tapa de la caja de zapatos, guardando un área de dos centímetros en cada borde.  El segundo paso es forrar ...

HORNO SOLAR IMÁGENES DEL PROCEDIMIENTO: 1.YO, INTRODUCIENDO LA CHOCOLATINA EN EL HORNO SOLAR: 2. MOMENTO EN EL QUE CIERRO EL HORNO Y PONGO A LUZ SOLAR LA CHOCOLATINA 3. MOMENTO DE CIERRE DEL HORNO. LA CHOCOLATINA LENTAMENTE SE VA DERRITIENDO.